まだまだ論文を書こう！その2

まず、結果報告。

>6／6（日）24：00までに，

>結果セクションの「(3)原因および解決策の正答率と誤答内容」の誤答の具体例を記述する。

出来ましてございます。

ついでに、

文章全体から不要な「、」をとる

という別の作業もやってしまった。

科学論文は節約性を重んじるので、

文章中の不要な読点は出来るだけ減らさなくてはならない。

教員系、MK省系の文章は、この辺のルールが全く逆だ。

めったやたらに「、」を打つ。

意味の切れ目が少しでもあると必ず打つ。

↓　　↓　　↓

意味の切れ目が、少しでもあると、必ず、打つ。

これは、これで、意味が、ある、のだ、ろう。

2種類の脳を、切り替えて使わなくてはいけない。

さて、次は。

6／13（日）24：00までに

Fig3,4を廃し、図で表していたことを文章中に記述する。

さあ、これから昼飯を食うぞ！

久里浜駅前の「十八番」という中華料理屋がおいしかったので、

これからそこに行くことにする。

んじゃ、またね。