論文を書こう！その19

約束の2／15です。

不思議なもので、本業に集中しているこの1週間あまり、全くこっちの論文のことを思い出さなかった。

それが目覚まし時計か、はたまた時限爆弾のように、

約束された2／15には、

「あ、そうそう、論文の行動契約かきこまなくっちゃ」

と、思い出す。

みなさん、これ、おすすめです。

行動契約。

何をやっても、三日坊主のあなた。

「自分は意志が弱い」という、逃れられないルールに支配されているあなた。

ブログという意思表明システムを使えば、克服できますよ。

ただし、一定の読者がいないとダメだけど。

さて、次回はギブアップ課題を片づける。

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2010年2月21日（日）24：00までに、最低でも、

方法セクションの「原因・解決策記入テストの評価基準」および「原因・解決策記入テスト解答の評定」の記述を校正し、図を作成する。

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実は、まだ本業の報告書は、終了しておりまへん。

こっちも結構大変で、なんと数えてみるとグラフが100個もある報告書になった。

たぶん、これまでの人生で100個ぐらいしかグラフを書いていないと思うので、

いきなり「ニバイ」である。

グラフマニア、促成栽培の巻。

いろいろ調べている途中で、

様々なデータがグラフで表現されている面白いサイトに行き当たった。

「社会実情データ図録」

見ていると、飽きません。

結構グラフづくりの参考になる。

Ｎの示し方とか、

目盛線の付け方とか、

データラベル付け方とか、

データによるグラフの種類の使い分けとか、

‥‥。

あー、書いているだけで、マニアになっている自分に気付かされる。

ほんに、グラフは面白い。

けど、本当に面白いのは、ロウデータです。